En réponse à :
Activités croisées math – français en Aide Personnalisée
Réunion : professeurs référents – Fréjus, nov 2013. Rodrigue Maville, Emmanuelle Ham.
- Pourquoi avoir choisi un temps de co-intervention (math français en Aide Personnalisée) pour mener des activités transdisciplinaires ?
Le langage mathématique a la particularité d’utiliser des mots de vocabulaire courant dans un sens spécifique (croissant, produit, valeurs...) et nécessite l’apprentissage d’un code. D’un point de vue (...)