En réponse à :
[...] Dans l’académie de Toulouse, 95 % des classes (contre 86 % au niveau national) ont pu être physiquement dédoublées. Si la création d’une deuxième salle de classe n’est pas possible pour cette rentrée, « une année de transition » a été envisagée. Le dispositif se décline alors avec la présence de deux maîtres dans une classe de 24 élèves. Malgré l’inquiétude de certains syndicats, le recours à ce palliatif ne sera finalement utilisé à Toulouse que pour trois classes de l’école [REP+) (...)