En réponse à :
Orthographe : pourquoi le niveau baisse-t-il ?
auteur Christophe Benzitoun Maitre de conférences en linguistique française, Université de Lorraine
[...] Enfin deux études sont venues compléter ce tableau. Un ouvrage en 2007 et une note du service de statistiques du ministère de l’Éducation nationale en 2016. Le constat est sans appel : entre 1987 et 2005, les élèves ont perdu 2 années, c’est-à-dire que ceux de 5e de 2005 ont le même niveau que leurs camarades de CM2 de 1987. Et (...)