En réponse à :
Extraits du site du Sénat, le 05.02.07 : La rapport sur le nouveau pacte de solidarité pour les quartiers
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Les conclusions (suite)
Partie « éducation »
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B. ÉDUQUER ET FORMER : PRENDRE EN COMPTE L’ÉCOLE DANS SON ENVIRONNEMENT
1. De la lutte contre l’échec scolaire à la « réussite éducative » : ouvrir l’école aux partenariats
a) La nécessité d’une prise en charge précoce et globale des difficultés des enfants et des familles : des (...)