En réponse à :
Elle « partage dans leur grande majorité les conclusions de la Cour. Pour plus d’efficacité, la mise en cohérence des zonages de l’éducation prioritaire et de la politique de la ville est au cœur de la réforme de la géographie prioritaire. Pour mieux articuler les dispositifs de soutien scolaire de l’Education Nationale et de la politique de la ville, le Secrétariat d’Etat a d’ores et déjà entamé la discussion avec l’Education Nationale sur le contenu des futurs contrats urbains de (...)