En réponse à :
Extrait de « Lettre électronique de revues.org » n°66 du 03.06.05 : inégalités d’accès aux savoirs, processus cognitifs et rapports sociaux
Les transformations de la recherche en sociologie et en psychologie sociale
Il s’agit de procéder à un état des lieux, d’une part, de l’évolution des usages et des modalités de validation empirique de notions telles que celles de capital culturel, de culture scolaire, de reproduction, de stigmate, de motivation, de régulation institutionnelle ou de (...)