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Quelles perspectives pour l’action des professeurs d’appui sur le réseau ECLAIR "René Cassin" ? L’école maternelle, un enjeu prioritaire
Introduction Durant les 6 dernières années, les modules d’enseignement massés constituent le mode d’action privilégié des professeurs d’appui et des assistants pédagogiques. Or, les différents bilans (formels ou informels) dont nous disposons, nous incitent à réinterroger les choix pédagogiques qui ont été faits et les dispositifs qui en découlent. (...)