En réponse à :
QUOI ?
Le projet s’inscrit dans une redynamisation du projet d’établissement et de la réécriture du projet d’internat qui vise la labellisation "Internat d’excellence" . La question des neurosciences y est centrale en ce sens qu’elle amène l’élève à mieux se comprendre pour mieux apprendre. L’ambition est de l’engager dans une spirale vertueuse qui enchaîne les temps de mobilisation cognitive avec des temps de mise au calme. L’identification des phases de l’apprentissage demande à être (...)