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La souffrance des enseignants ? Pas beaucoup plus de problèmes en ZEP qu’ailleurs, parce que l’on peut en parler et gérer cela collectivement. Interview de Christophe Helou, sociologue

8 octobre 2008

Extrait de Libération.fr du 07.10.08 : « On tolère moins que les enseignants soient défaillants »

Interview. Christophe Hélou, sociologue et auteur d’une enquête sur la souffrance des enseignants

(...) Par exemple, il n’y a pas beaucoup plus de problèmes chez les enseignants en ZEP (zone d’éducation prioritaire) qu’ailleurs. Dans un établissement difficile, on peut dire que l’on est en difficulté et cela se gère collectivement. L’institution est plus solidaire. On a en outre valorisé le fait de travailler en ZEP - c’est un peu l’étendard de la profession. Alors que dans une école ordinaire, c’est moins légitime d’être en difficulté, cela se dit moins et l’enseignant se sent seul.

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