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40 ans de l’AFAE : les politiques de l’éducation analysées à l’aune de l’idéologie et du pragmatisme
"Politique(s) de l’éducation : de l’idéologie au pragmatisme" : c’est le titre du colloque qui a rassemblé, pendant trois jours, quelque 200 personnes exerçant des fonctions de responsabilité à tous les échelons du système éducatif. La réflexion a notamment porté sur le fondement des politiques éducatives hier et aujourd’hui, sur l’articulation entre l’affichage politique et la réalité (...)