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Articles
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Les pratiques d’enseignement du langage en petite section de classe maternelle (Depp, août 2024)
30 août -
Les IPS 2023 des écoles et établissements sont disponibles en open data (communiqué Depp, 21 mai 2024)
23 mai -
Évolution de la mixité sociale des collèges (Depp, mai 2024)
16 mai -
Laïcité. Vingtième anniversaire de la loi de 2004 : déclarations officielles et dossier Eduscol
15 mars -
"La Marchandisation de l’éducation", dossier d’Administration & éducation, 24/4 (Le Café, ToutEduc)
19 décembre 2023 -
"L’ascenseur social" est-il davantage en panne en France qu’ailleurs ? (Education & formations) (présentation ToutEduc)
13 juillet 2023 -
Enseigner la lecture au cours préparatoire. Pratiques déclarées en 2019 des enseignantes et enseignants liées à l’usage des manuels de lecture et à la gestion de l’hétérogénéité, in Education et formations, n° 104 (Le Café et ToutEduc)
29 août 2022 -
"L’emploi des anciens apprentis au-delà de l’insertion, Apports des enquêtes Emploi", in Education et Formations (DEPP), n° 104, [avec des données sur les élèves issus de l’immigration] (analyse ToutEduc)
29 août 2022 -
Au sommaire d’Education et formations, varia, n°104, d’août 2022
25 août 2022 -
Les inégalités sociales dans l’accès à l’enseignement supérieur : articles du dossier d’Education & formations, n° 103, avril 2022
6 juillet 2022 -
L’offre de formation dans les collèges en éducation prioritaire, un article d’Education & formations (ToutEduc)
8 octobre 2021 -
Les territoires de l’éducation : des approches nouvelles, des enjeux renouvelés, dossier d’Éducation & formations n° 102. "Rien dans la ruralité ne semble justifier la redistribution des moyens des Rep" (Le Café)
1er juillet 2021 -
Territoire éducatif et inégalités territoriales : deux dossiers de Géographie de l’Ecole et d’Education & formations (Depp)
1er juillet 2021 -
Quels élèves fréquentent le même collège public que celui de leurs voisins les plus proches ? Une nouvelle approche de l’évitement scolaire et de ses conséquences sur la ségrégation entre collèges, par Mustapha Touahir, Sylvain Maugis, Education & formations, n° 102, juin 2021
1er juillet 2021 -
La forte augmentation des activités collectives en éducation prioritaire "pourrait être mise en relation avec la réforme de la politique d’éducation prioritaire intervenue en 2015" (Education & formations, Depp, nov. 2020)
2 décembre 2020 -
Métier enseignant : le Café commente les articles du dossier d’Education & formations
20 novembre 2020 -
Les enseignants : panorama, carrières et représentations du métier, dossier en ligne d’Éducation & formations, n° 101, novembre 2020
19 novembre 2020 -
La construction des inégalités chez les enfants d’immigrés, dont près de la moitié sont passés par l’éducation prioritaire, par Yves Brinbaum (Education & formations)
9 janvier 2020 -
La réussite des élèves : contextes familiaux, sociaux et territoriaux (dossier d’Education & formations, n° 100, décembre 2019, en ligne, avec deux études sur la mixité sociale)
2 janvier 2020 -
Les conceptions pédagogiques et les pratiques des enseignants du premier degré (un article d’Education et Formation, nov.2018)
14 janvier 2019 -
L’égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif (Education & formations, décembre 2018), avec un article sur la notion de stéréotype
28 décembre 2018 -
Deux études des panels DEPP en collège sur la mixité sociale ou ethnique : - La concentration d’élèves d’origine étrangère - Qui choisit l’école privée et pour quels résultats scolaires ? (Education & Formations, déc. 2017)
18 décembre 2017 -
Éducation prioritaire. Une étude de la DEPP sur les panels 2007-2012 au collège relativise les conclusions négatives d’autres études sur l’efficacité du dispositif (Education & Formations, déc. 2017)
16 décembre 2017 -
"Est-il raisonnable de ne pas croire aux diplômes ? Le cas des décrocheurs scolaires", Joël Zaffran et Vollet (Education & Formations, sept. 2017). Une analyse de Jean-Pierre Véran
10 octobre 2017 -
"Massification scolaire et mixité sociale", dossier d’"Education & Formations" (DEPP), n° 91, sept. 2016
30 septembre 2016 -
Retour sur l’important numéro d’Education & formations avec des études sur le décrochage et sur la motivation au CP (Dossiers du MEN et du Café)
20 avril 2016 -
Au sommaire d’Education & formations d’avril 2016 (DEPP) : indice de position sociale des élèves, décrochage, influence de l’offre de formation académique sur l’orientation...
16 avril 2016 -
Climat scolaire et bien-être à l’école, un dossier de la revue Education & formations (DEPP), déc. 2015, 220 p.
22 décembre 2015 -
Un important dossier de la revue Education & formations (DEPP) sur les évaluations comprend plusieurs études sur les performances scolaires et cognitives en fonction de l’origine sociale
27 mai 2015 -
Origine sociale et parcours des collégiens. Implication des parents dans la réussite scolaire. Deux articles d’Education & formations, nov. 2014 (DEPP)
25 novembre 2014 -
"L’effet d’une réduction de la taille des classes sur la réussite scolaire en France : développements récents", par Olivier Monso, in Education & formations, nov. 2014
7 novembre 2014 -
"Décrochage scolaire : un défi à relever plutôt qu’une fatalité", un dossier de la revue "Education & Formations"
20 janvier 2014 -
Le Centre Alain Savary commente l’étude sur la scolarisation à deux ans parue récemment dans "Education & formations"
4 janvier 2013 -
"Conditions de scolarisation et facteurs de réussite scolaire", deux études sur l’accroissement des inégalités scolaires depuis 40 ans et sur les effets de l’école maternelle à deux ans (revue Education & formations, déc. 2012)
24 décembre 2012 -
"Expérimentations : innovation, méthodologie, évaluation", un dossier d’Education & formations (n°81, mars 2012)
30 mars 2012 -
Deux articles en ligne d’"Education & formations" analysent l’évolution du concept d’éducation prioritaire et le développement de celui d’"élèves à besoins spécifiques" et la difficulté d’évaluer et de comparer les différentes politiques d’"équité scolaire"
12 janvier 2012 -
"La carte scolaire : un éclairage international", un dossier d’Education et formations (DEPP, déc. 2010) qui reste sceptique sur les avantages pour la mixité sociale de l’assouplissement de la carte scolaire en France
16 février 2011 -
"Le pilotage et la coordination d’une ZEP : l’exemple de Metz-Borny", dans "Education et Formations" (octobre-décembre 2001)
13 mai 2008 -
Une étude sur le lien réussite / territoire dans « Education et formation »
12 mai 2007 -
Les ZEP diminuent les risques de sorties précoces (Education & formations)
18 juillet 2005 -
Sectorisation, affectation et évitement des collèges à Paris (revue Education et formation)
13 juillet 2005 -
Disparité entres les collèges publics selon leur degré de mixité (Education et formations)
13 juillet 2005 -
La sectorisation, l’affectation et l’évitement scolaire dans les classes de sixième à Paris en 2003 (Education & Formations n° 71)
juin 2005 -
Deux études dans Education & formations (DEPP, 2001 et 2003) sur la scolarisation à deux ans
août 2004 -
Education prioritaire. Toutes les publications de la DEPP (ex DEP) de 1981 à 2000
7 août 2001 -
Education prioritaire : Les articles parus dans la revue Education & Formation (DEPP) entre 1981 et 2001
7 août 2001 -
"L’Education prioritaire". Important dossier de la revue Education et Formations, octobre-décembre 2001
janvier 2001 -
Dossier : L’éducation prioritaire, Éducation et formations, n° 61, oct-déc. 2001, p.1-165
2001 -
Les représentations des enseignants et principaux sur les ZEP lors de la relance de 1998 (enquête de la DEPP), Dossier Education & Formation 1998)
8 février 1998
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